Participan docentes hidalguenses en seminario nacional

  • La capacitación incluyó talleres y conferencias con enfoque intercultural que fortalecen la atención educativa de estudiantes en contextos migratorios.

Una delegación de 12 docentes de Hidalgo participó en el XXX Seminario Nacional de Capacitación del Programa de Intercambio de Maestros México–Estados Unidos (PROBEM) 2026, para fortalecer estrategias educativas dirigidas a niñas, niños y adolescentes en contextos de migración y movilidad.

Esta acción forma parte de las acciones que impulsan el gobernador Julio Menchaca Salazar y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, para reforzar la formación docente con una visión internacional e intercultural. 

El seminario se llevó a cabo en Tlaxcala, donde las y los docentes participaron en talleres y conferencias enfocadas en la sensibilización y el diseño de estrategias para estudiantes en situación migratoria. 

Entre las actividades destacaron la clase muestra binacional “All About Me. Compartiendo raíces” y la ponencia “Estrategias para la evaluación: De la idea al aula”, impartidas por las docentes hidalguenses Ana Karen Romero Martínez e Iliana Palazuelos Serrano, quienes compartieron herramientas pedagógicas para contextos interculturales que promueven la inclusión y el aprendizaje significativo. 

El programa también incluyó el taller “Cuerpos en movimiento: danzas sin fronteras”, presentado por el PROBEM de Michoacán, en el que se destacó la riqueza cultural de México a través de la danza tradicional. 

En las conferencias participaron organismos internacionales como ACNUR (Agencia de la ONU para los Refugiados, es la organización líder mundial dedicada a proteger derechos como la educación) y Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), que abordaron la protección del derecho a la educación en contextos migratorios, así como la necesidad de impulsar una educación sin fronteras. 

Asimismo, revisaron los protocolos educativos en Estados Unidos y las diferencias entre ambos sistemas educativos. 

El seminario concluyó con una muestra cultural en la que docentes de distintas entidades compartieron tradiciones y expresiones artísticas que fortalecen la identidad y la diversidad de México.

La delegación estuvo acompañada por la directora general de Desarrollo Curricular, María del Rosario Ramírez Hernández; la directora de Programas Curriculares, Yazmín Téllez Noeggerath; y el coordinador estatal del PROBEM, Pablo Carpio Escudero.

 

 

 

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