• Docentes recibieron orientación para prevenir riesgos asociados al consumo de sustancias psicoactivas y apoyar el bienestar estudiantil

El secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, encabezó la conferencia “Impacto psicoafectivo del fentanilo y la resiliencia comunitaria para una vida saludable”, dirigida a figuras educativas, con el objetivo de fortalecer la salud emocional en las comunidades escolares y prevenir riesgos asociados al consumo de sustancias. 

El secretario y titular del Instituto Hidalguense de Educación, destacó que este tipo de jornadas permiten enriquecer la cultura del autocuidado, al promover una comprensión más profunda de la vida emocional tanto del alumnado como del personal docente.

Destacó que la salud emocional es un componente indispensable del aprendizaje, “el bienestar integral es la base sobre la que se construye el desarrollo académico de nuestras y nuestros estudiantes”.

Además, Natividad Castrejón reconoció el compromiso de los maestros participantes y agradeció al ponente, Miguel Jarquín, así como al equipo organizador, destacando la importancia de contar con especialistas que apoyen a los docentes en la atención de estos temas dentro del ámbito escolar.

Durante la jornada, la subsecretaria y coordinadora general de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, reconoció que la incorporación de contenidos socioemocionales en la escuela ha avanzado significativamente. Explicó que, durante muchos años, la atención se centró únicamente en asignaturas como matemáticas, español y ciencias; sin embargo, hoy se reconoce la necesidad de atender el desarrollo integral de las y los estudiantes. 

Por su parte, el director general de Asesoría y Gestión Educativa, Andrés Caballero Zerón, señaló que la conferencia contribuye a prevenir el consumo de sustancias psicoactivas, promueve la construcción de paz desde una perspectiva de derechos humanos, género y bienestar docente, y forma parte de la estrategia nacional Contra las Adicciones: “El fentanilo te mata. Aléjate de las drogas. Elige ser feliz”. 

Al evento asistieron el director general de Educación Básica, Leobardo Cano Albarrán; director de Primaria General, José Ventura Corona Bruno; la directora de Secundaria Técnica, Ofelia Ramírez Hernández y el director de Secundaria General, Roberto Rodríguez Chavelas.

• El proyecto utiliza drones para la dispersión de semillas con el fin de restaurar ecosistemas y fomentar la sostenibilidad

La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales del Estado de Hidalgo (Semarnath) y el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica del estado (Conalep), plantel Pachuca formalizaron un convenio de colaboración para impulsar Agrofly, un proyecto que utiliza drones para la dispersión de semillas con el fin de restaurar ecosistemas y promover soluciones inteligentes frente a los desafíos ambientales actuales. 

Esta alianza permitirá fortalecer la formación técnica y científica de las y los estudiantes, brindándoles acceso a herramientas de vanguardia y acercándolos a nuevas oportunidades de crecimiento profesional.

El convenio fue signado por la secretaria de Semarnath, Mónica Patricia Mixtega Trejo, y el director General de Conalep Hidalgo, Abel Rojo Muñoz, quienes coincidieron que Agrofly representa una ventana hacia el futuro: jóvenes que, mediante la tecnología y el compromiso ambiental, contribuirán a transformar y regenerar el entorno natural de Hidalgo. 

Durante su intervención, la secretaria expresó su reconocimiento al trabajo que realiza la institución. “Hoy formalizamos el convenio Semarnath - Conalep para impulsar AgroFly, un proyecto que integra educación, tecnología y cuidado ambiental”, afirmó 

Abel Rojo destacó el compromiso de docentes y estudiantes en la ejecución de proyectos con alto impacto social. “Esta alianza refuerza la vinculación académica, la innovación y la misión de seguir contribuyendo una educación técnica de excelencia al servicio de Hidalgo”

Esta iniciativa se alinea con el compromiso del gobernador Julio Menchaca Salazar y del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, de reforzar la formación tecnológica de las y los estudiantes.

En este encuentro también estuvieron presentes la directora General de Vinculación y Fortalecimiento Institucional, Patricia Plascencia Soto de la Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior (SEMSyS) en representación del secretario Daniel Fragoso Torres y representantes del sector empresarial.

• IHE promueve una cultura de prevención y cuidado de la salud entre la comunidad educativa

La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) llevó a cabo la Jornada de Educación para la Salud y Movilidad Activa en la escuela Telesecundaria No. 72, ubicada en el municipio de Zapotlán de Juárez, para fortalecer la prevención y el cuidado de la salud en la comunidad educativa.

La iniciativa reafirma el compromiso del Instituto Hidalguense de Educación (IHE), encabezado por el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, con la formación integral y el bienestar de las comunidades escolares en la entidad.

En representación de la subsecretaria de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, el director de Vinculación y Seguimiento, Carlos García Contreras, señaló que la jornada forma parte de las estrategias interinstitucionales entre Educación Básica y Fortalecimiento Educativo, mediante Servicios de Apoyo a la Educación y el Departamento de Escuela y Salud, para impulsar entornos escolares más seguros y saludables.

El programa incluyó información y actividades prácticas sobre salud bucal, salud sexual, nutrición, salud socioemocional y movilidad activa, temas clave para niñas, niños y adolescentes. 

Carlos García destacó la importancia de brindar acompañamiento a las y los estudiantes en esta etapa de cambios físicos y emocionales, brindándoles herramientas que favorezcan el autocuidado y toma de decisiones.

A la jornada se sumaron diversas instituciones como el Centro de Estudios Universitarios Metropolitano de Hidalgo (CEUMH), el Consejo Estatal de Población (COESPO), el Consejo Estatal contra las Adicciones (CECAH) y la Secretaría de Seguridad Pública, que instalaron módulos interactivos, impartieron pláticas y realizaron dinámicas de activación física 

Madres, padres de familia, docentes y alumnado participaron activamente en cada una de las estaciones informativas, reforzando la cultura del autocuidado y la prevención dentro del plantel.

En esta actividad también estuvo presente la directora de Servicios de Apoyo a la Educación, Tania Mauren Camacho López, en representación del director general de Fortalecimiento Educativo, Martín Pérez Sierra.

• Realizarán 14 presentaciones para promover el arte, la lengua y la identidad en la comunidades escolare

La Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), encabezada por Natividad Castrejón Valdez, en coordinación con la Secretaría de Cultura del Estado de Hidalgo a través del Consejo Estatal para la Cultura y las Artes (CECULTAH), llevó a planteles educativos el Programa Nacional Artes Escénicas en la Escuela “6 Lenguas 6 Mundos: Teatro de Identidad para Escuelas Indígenas”, dirigido por Jorge Vega, de la compañía Ars-Vita Títeres.

El programa busca promover el arte, la lengua y la identidad como elementos clave del desarrollo integral de la comunidad escolar para acercar expresiones culturales a estudiantes de escuelas indígenas y rurales en distintos municipios del estado.

Realizaron el arranque de las actividades en la escuela primaria “Juan Escutia”, de la comunidad de Totoapita La Herradura, municipio de Acatlán. Desde entonces, se han visitado planteles en los municipios de Alfajayucan, Ajacuba y Chapantongo, como parte de un total de 14 presentaciones programadas.

La subsecretaria y coordinadora de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite, informó que el programa “6 Lenguas 6 Mundos” es un esfuerzo conjunto entre la Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL), el CECULTAH y del Instituto Hidalguense de Educación (IHE).

Indicó que la iniciativa pretende impulsar la formación integral del alumnado, fortalecer la enseñanza artística como herramienta de expresión e inclusión y consolidar la identidad cultural de los estudiantes.

La Secretaría de Servicios Públicos Municipales de Pachuca informa que el Programa de Regularización 2025 permanecerá vigente hasta el 19 de diciembre del año en curso, periodo durante el cual se aplicarán los estímulos fiscales correspondientes a los servicios de las áreas de Panteón y de Comercio y Abasto. Esta estrategia tiene como propósito facilitar la actualización de trámites, reducir rezagos administrativos y brindar alternativas para la regularización de servicios que, por diversas razones, permanecen pendientes.

Las personas interesadas podrán acudir a las dependencias municipales de lunes a viernes, en un horario de 8:30 a 16:30 horas, donde se brindará atención directa para los trámites contemplados dentro del programa. De igual manera, se encuentra disponible el módulo instalado en Plaza Galerías, que opera de 12:00 a 20:00 horas, de miércoles a domingo, con el objetivo de ofrecer una alternativa accesible.

La Secretaría reitera que los beneficios serán aplicables únicamente dentro del periodo establecido y conforme a los lineamientos previstos para cada área. Se invita a la ciudadanía a aprovechar este esquema de regularización y acudir a los puntos de atención oficiales para recibir asistencia.

• El Premio Hidalgo reconoce a hidalguenses cuya labor científica, tecnológica y humanista ha impactado al estado y al país

El Gobierno del Estado de Hidalgo entregó el Premio Hidalgo de Ciencia y Tecnología 2025, un reconocimiento que destaca la excelencia y el impacto de hidalguenses cuya trayectoria ha contribuido significativamente al bienestar social, al fortalecimiento del conocimiento y al desarrollo de soluciones innovadoras para el estado y para México.

Durante la ceremonia, el gobernador Julio Menchaca Salazar otorgó la medalla y el cheque a las y los galardonados de las tres categorías, subrayando que su legado académico, científico y humanista refleja la visión de un Hidalgo que apuesta por el conocimiento como motor de transformación.

Dr. Aurelio Ramírez Bautista: una vida dedicada a la ciencia y a la conservación 

En la categoría Investigación Científica, fue reconocido el Dr. Aurelio Ramírez Bautista, biólogo hidalguense y SNI Emérito, cuya trayectoria destaca por más de 300 publicaciones científicas, 4 mil 452 citas y un profundo compromiso con la formación de nuevas generaciones de investigadores.

Su contribución ha fortalecido el entendimiento de la biodiversidad y los ecosistemas mexicanos, aportando información fundamental para la conservación de especies. El descubrimiento de una nueva especie para la ciencia, a New Species of Night lizard of the Genus Lepidophyma (un género de lagarto), publicada en Southern Herpetologist fue dedicado al Dr. Ramírez Bautista, evidencia de su incansable labor por ampliar las fronteras del conocimiento en el campo de la biología.

Su legado académico y científico representa una aportación invaluable para Hidalgo y para la comunidad científica nacional.

Dra. Rosa Ángeles Vázquez García: innovación que impulsa al país

La categoría Desarrollo Científico e Innovación distinguió a la Dra. Rosa Ángeles Vázquez García, especialista en materiales avanzados con aplicaciones en tecnología optoelectrónica, electrónica y detección inteligente, posicionándose como un referente nacional en química supramolecular.

Su trayectoria incluye 52 artículos indexados, además de la obtención de tres patentes relacionadas con sensores mecanocrómicos y métodos sostenibles para la producción de óxido de grafeno, de alto potencial industrial. 

Además, ha impulsado proyectos de innovación con impacto social, como el bioplástico elaborado a partir de las raíces de lirio acuático de la Presa Endhó, desarrollado junto con sus estudiantes y actualmente en proceso de patente. 

Su trabajo contribuye al posicionamiento de Hidalgo como un estado que genera soluciones científicas de vanguardia.

Dra. Jocelyn María Soto Alarcón: humanismo y desarrollo comunitario

En la categoría Humanidades, la Dra. Jocelyn María Soto Alarcón fue galardonada por su sólida trayectoria dedicada al desarrollo rural con enfoque social, comunitario y de género. Su investigación en comunidades hñähñu del Alto Mezquital ha permitido visibilizar prácticas económicas locales, procesos de cooperación comunitaria y el empoderamiento de mujeres rurales.

Sus publicaciones internacionales y su participación en foros globales —como el Foro de Tecnología e Innovación en la ONU, en Nueva York— han contribuido a diseñar políticas y proyectos orientados a la sostenibilidad y la justicia económica.

La doctora Soto Alarcón se ha consolidado como una investigadora que fortalece capacidades locales y abre caminos para un desarrollo más equitativo en Hidalgo.

En su mensaje, el director general del Consejo de Ciencia, Tecnología e Innovación de Hidalgo señaló que estas trayectorias demuestran el poder del conocimiento para transformar realidades y mejorar la vida de las personas 

Con este reconocimiento, el Gobierno de Hidalgo reafirma su compromiso con promover, incentivar y premiar la excelencia científica, tecnológica y humanista, consolidando un futuro más justo, sostenible y próspero para el pueblo hidalguense.

El Ayuntamiento de Pachuca informa a la población que el próximo domingo 23 de noviembre de 2025 se llevará a cabo el Sorteo del Servicio Militar Nacional, dirigido a las y los jóvenes de la clase 2007 y Remisos que realizaron su trámite en tiempo y forma.

El sorteo se efectuará en el Teatro San Francisco, ubicado en calle Salamanca s/n, colonia Ex Hacienda de Guadalupe, Pachuca de Soto, Hidalgo. Las actividades darán inicio a las 08:00 horas; sin embargo, se solicita a las y los convocados presentarse a las 07:00 horas para llevar a cabo la formación y revisión de documentación, siendo indispensable portar la cartilla del Servicio Militar Nacional.

La correcta asistencia y puntualidad garantizan el desarrollo ordenado del sorteo y la atención adecuada a cada participante.

• Detalló los resultados en cuatro ejes: salud, alimentación, educación y cercanía
• Para garantizar la atención en salud a menores sin seguridad social, se estableció el Código Guinda

En el marco de la Sexta Sesión Ordinaria del Patronato, Edda Vite Ramos en calidad de presidenta, realizó la entrega del Tercer Informe de Actividades a las y los integrantes del Consejo en cumplimiento de los estatutos del organismo.

Con la presencia del gobernador Julio Menchaca Salazar, en su mensaje, Edda Vite destacó que, a tres años de asumir esta responsabilidad altruista, ha confirmado que el trabajo en equipo, la empatía y la cercanía han permitido obtener resultados en beneficio de los grupos prioritarios. 

La presidenta del Patronato señaló que la asistencia social no admite pausas y requiere presencia, escucha y soluciones concretas. Añadió que este informe refleja los retos enfrentados y, sobre todo, el esfuerzo colectivo de un equipo comprometido con el bienestar de las y los hidalguenses que más lo necesitan.

Subrayó que cada resultado representa historias y rostros que dan sentido a la misión del DIF Hidalgo, y reiteró que la realidad de miles de personas en situación prioritaria exige actuar con responsabilidad y seriedad.

Edda Vite explicó que el informe integra avances obtenidos a través de los ejes rectores: salud, alimentación, educación y cercanía, todos orientados a fortalecer la asistencia social y garantizar derechos para las familias hidalguenses.

En materia de salud, indicó que el DIF Hidalgo, mediante el Centro de Rehabilitación Integral (CRIH), brindó más de 900 mil terapias en apoyo a personas con discapacidad. Además, a través del área de Asistencia Social, se otorgaron más de 98 mil apoyos en estudios de laboratorio, medicamentos y servicios funerarios, por medio de vales.

En el Hospital del Niño DIFH (HNDIFH), gracias a la clasificación Código Guinda, se garantizó atención médica gratuita a cerca de 16 mil niñas, niños y adolescentes sin seguridad social. Asimismo, el hospital fue fortalecido con nuevo equipamiento para mejorar la detección y el tratamiento de enfermedades.

En el eje de alimentación, Vite Ramos precisó que se distribuyeron 68 millones de desayunos fríos y calientes a 134 mil niñas, niños y adolescentes durante tres ciclos escolares, y que se equiparon 144 cocinas escolares para mejorar la nutrición infantil y promover el consumo de productos locales. 

Respecto al eje de educación, el Sistema DIF Hidalgo impulsó acciones para que niñas, niños y adolescentes de los Centros de Asistencia Social y de sus espacios educativos accedan a oportunidades de aprendizaje que fortalezcan su desarrollo. Señaló que, mediante el programa “Sigamos Aprendiendo”, menores en tratamiento en el HNDIFH pudieron continuar sus estudios a pesar de su condición de salud.

Finalmente, en el eje de cercanía, Edda Vite Ramos informó que el DIF Hidalgo fortaleció su presencia en los 84 municipios del estado. Se entregaron 650 proyectos productivos y comunitarios que impulsan la economía de familias en situación de vulnerabilidad y se gestionaron más de 450 millones de pesos para mejorar la infraestructura de los Centros de Asistencia Social, con el fin de transformarlos en espacios más seguros.

Durante la sesión, Edda Vite reafirmó que estos avances representan el resultado de un trabajo sensible y comprometido. Afirmó que el Sistema DIF Hidalgo continuará redoblando esfuerzos para reducir desigualdades, fortalecer la protección social y asegurar que cada acción llegue a quienes más lo necesitan.

Para concluir, señaló que la misión del organismo se encuentra a mitad del camino y que los próximos años estarán guiados por la convicción de seguir construyendo un estado donde todas las personas puedan vivir con dignidad y mejores oportunidades.

El mandatario estatal destacó el esfuerzo, dedicación y trabajo en equipo de quienes integran el DIF Hidalgo, ya que se cambia una acción burocrática por una demostración de amor, donde cada acción, cada decisión, cada inversión cambia la vida de las personas. Manifestó su reconocimiento por la labor de servicio que encabeza la presidenta del organismo, Edda Vite.

La presentación del informe se consolida como un ejercicio de transparencia que da cuenta de las acciones emprendidas por el Sistema DIFH en favor de los grupos prioritarios y de la población vulnerable del estado, reafirmando el compromiso de trabajar con cercanía y resultados para quienes más lo necesitan.

En un acto lleno de emoción y compromiso, en el Congreso del Estado Libre y Soberano de Hidalgo, tomaron protesta las niñas y los niños que integran el onceavo Parlamento Infantil Hidalgo 2025, formalizando así su participación como representantes de la niñez hidalguense.

La jornada inició con el registro en el Libro de Legisladoras y Legisladores Infantiles, donde cada participante dejó constancia de su nombramiento y sus actividades legislativas. Posteriormente, se llevó a cabo la toma de protesta, en la que las y los legisladores infantiles asumieron el compromiso de trabajar con responsabilidad, respeto y dedicación para expresar las necesidades e inquietudes de las niñas y niños de sus comunidades.

El Parlamento Infantil quedó integrado por 30 diputadas y diputados infantiles: 18 representantes de los distritos electorales y 12 provenientes de acciones afirmativas de Conafe, personas indígenas y con discapacidad, garantizando así la inclusión y la representación de la diversidad de realidades de la infancia en el estado. Asimismo, se eligió a la Secretaría de Servicios Legislativos.

Posterior a la ceremonia oficial, las y los participantes iniciaron los trabajos en sus mesas temáticas, donde reflexionan, deliberan y elaboran iniciativas sobre temas fundamentales para su desarrollo, como: cuido el medio ambiente y los animales, ¿cómo me protejo de las adiciones?, espacios seguros para mí, uso de la tecnología, sociedad incluyente, ¿cuido mi identidad? y la modalidad de tema libre.

El Congreso del Estado reiteró su compromiso de seguir impulsando la participación infantil como un derecho y una práctica democrática que fortalece la formación cívica.