-La Comisión Europea y el Gobierno de Hidalgo impulsan la especialización inteligente como una metodología para impulsar el desarrollo a través de la ciencia y la tecnología

-En el Parque Científico y Tecnológico se realizó una conferencia con la participación de expertos y actores de Europa y América Latina

-Se presentó el reporte del análisis de los ecosistemas de innovación de Chile, Perú y México; además de casos locales como Hidalgo

Con la finalidad de utilizar la política de innovación para construir un crecimiento sostenible e inclusivo, se llevó a cabo la conferencia “Especialización inteligente en América Latina”, un esfuerzo colaborativo entre el Gobierno del Estado de Hidalgo y la Comisión Europea, a través de la Dirección General de Asociaciones Internacionales y el Centro Común de Investigación The Joint Research Centre.

Durante la clausura, el gobernador Omar Fayad aseguró que estos esfuerzos se hacen para dejar a las nuevas generaciones un legado sólido, que les impulse a diseñar nuevas soluciones y a generar oportunidades que nos conduzcan hacia un desarrollo más equitativo y sostenible. 

Fayad reconoció la coordinación con la Comisión Europea para lograr estos espacios para la cooperación con México y América Latina, que fortalecen el diálogo entre la técnica, el conocimiento, el territorio, la ciencia y la innovación.

“Al estudiar los modelos innovadores del mundo y escuchar a los principales expertos. Hidalgo estableció el impulso a la ciencia, la tecnología y la innovación como una política prioritaria y transversal de desarrollo”, expresó el mandatario estatal.

“Esta política se tradujo en la estrategia Hidalgo Innova, encargándole de manera especial su diseño a Lamán Carranza y Alonso Huerta, para que desde la Unidad de Planeación y Prospectiva y del Citnova, se convocara a todos los sectores y regiones del estado a hacer del conocimiento un habilitador del desarrollo de todos los individuos”, describió el mandatario.

En su oportunidad, durante la inauguración del evento el titular de la Unidad de Planeación y Prospectiva de Hidalgo, Lamán Carranza Ramírez, dijo que desde Hidalgo se busca generar lazos de cooperación de México con el mundo, a través de la diplomacia científica; propósito que también impulsa la Comisión Europea.

El gobernador Omar Fayad creó una dinámica a favor de la ciencia y la tecnología, en la que también participa la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo, las universidades e instituciones, destacó el servidor público.

Celebramos la oportunidad de trabajar de la mano con la Comisión Europea, para ser parte del informe, cuyos resultados fueron presentados hoy y que nos generan un pensamiento estratégico, aseveró Carranza Ramírez.

“Este pensamiento nos llevó a impulsar el Sincrotrón Mexicano en Hidalgo y otros proyectos de gran impacto para México y el continente, como la Aceleradora de Negocios Biotecnológicos y el Laboratorio Nacional de Acceso Espacial”, indicó.

Al presentar el informe, Monika Matusiak, responsable de Especialización Inteligente y Alcance Global del Centro Común de Investigación (JRC) de la Comisión Europea, expuso que se trata de un análisis de experiencias, contexto institucional y producción de evidencia para identificar procesos en curso y nuevos que permitan generar riqueza a través de un proceso inclusivo y participativo de la cuádruple hélice que incluye al gobierno, empresa, academia y sociedad civil, con la finalidad de generar actividades productivas que dan como resultado desarrollo territorial. 

“La especialización inteligente consiste en hacer riqueza a partir del conocimiento, introduciendo tecnología, con ayuda de los sistemas de investigación y el fortalecimiento de nuevas políticas descentralizadas en apoyo a la innovación, colaboración con organizaciones internacionales y empresas multinacionales”, afirmó Matusiak.

Durante el evento, realizado en el Parque Científico y Tecnológico de Hidalgo, se presentaron los resultados del informe “Estrategias de Especialización Inteligente para la Sostenibilidad en América Latina: estado actual y caminos futuros”, que cuenta la experiencia de impulsar este modelo de desarrollo territorial basado en la innovación.

El evento se realizó de manera híbrida (presencial y en línea), con la participación de diferentes actores de los países de América Latina, como de Chile, México y Perú, además de Inglaterra, y España, quienes expusieron los principales desafíos, lecciones aprendidas y buenas prácticas para la implementación de este tipo de estrategias en la región Latinoamericana.

Estuvieron presentes representantes de las políticas de innovación, así como los representantes de las delegaciones de la Unión Europea en los países de América Latina; trabajadores de organizaciones internacionales y otros profesionales del ámbito de CTI de la entidad.

El DIF municipal de Pachuca iniciará las “Jornadas Médicas para Personas Adultas Mayores”, que tienen por objetivo acercar servicios de salud a personas adultas mayores de barrios y colonias del municipio.

Estas jornadas se realizarán en coordinación con el Instituto para la Atención de las y los Adultos Mayores del Estado de Hidalgo, y se brindarán asesorías médicas, consultas de odontología y optometría, además que se entregará medicamento del cuadro básico y lentes para vista cansada.

Con estas acciones se promueve un envejecimiento activo, saludable y con dignidad, para mejorar la calidad de vida de las personas adultas mayores.

En total se realizarán 8 Jornadas, en un horario de 9:00 a 15:00 horas, el 1 de julio en Parque de Poblamiento, 8 de julio en San Antonio el Desmonte, 15 de julio en Camelia, 22 de julio en Periodistas, 29 de julio en Santa Matilde, 5 de agosto en Tlapacoya, 19 de agosto en Nopancalco y 25 de agosto en Parque Hidalgo.

Para ser beneficiario o beneficiaria de estas jornadas se necesita tener 60 años de edad o más, y llevar 2 copias de alguna identificación oficial y 2 copias de CURP.

En la Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji (UTTT) se realizó la presentación de diferentes programas educativos en el marco de la articulación de todos los niveles, como es el proyecto del Ecosistema para el Aprendizaje de Idioma Inglés, ante la diputada María Adelaida Muñoz Jumilla, presidenta de la Primera Comisión Permanente de Educación del Congreso del Estado de Hidalgo.

En su mensaje, el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Atilano Rodríguez Pérez, señaló que el ecosistema  English Learning Ecosystem, Growing For You, es el tipo de propuestas que generan grandes resultados que permiten a la entidad alcanzar mejores posiciones en el rubro educativo a nivel nacional.

Mencionó que es así como Hidalgo, entre otros aspectos, se posiciona a nivel nacional en el segundo lugar en cobertura educativa, quinto lugar en rendimiento académico y séptimo lugar en registro de patentes en Educación Superior.

Por lo cual, el titular de la SEPH destacó el trabajo articulado y coordinado que se desarrolló para la creación del Ecosistema para el Aprendizaje de Idioma Inglés, que surge de la labor del colegiado del Espacio Común de Educación Superior de Hidalgo,  y que vendrá a fortalecer la formación de estudiantes hidalguenses en la enseñanza del idioma Inglés por medio de herramientas digitales, el cual se implementa desde el ciclo escolar 2021-2022 en el nivel superior.

Por su parte la diputada María Adelaida Muñoz, quien conoció las características de la plataforma digital y libros impresos orientados a fortalecer la enseñanza del idioma Inglés, indicó que el proyecto será un elemento importante en el sistema educativo de Hidalgo, toda vez que permitirá a las y los estudiantes una mejor preparación para un mundo laboral más competitivo.

Además puntualizó sobre los beneficios del dominio del idioma Inglés y expresó su apoyo para establecer objetivos que permitan llevar el proyecto a todos los niveles educativos, desde básico hasta el superior.

La rectora de la Universidad Tecnológica de Tula-Tepeji, Irasema Linares Medina, mencionó que en el proyecto participaron profesores de inglés de las diferentes instituciones de Educación Superior de Hidalgo, coordinados por esa casa de estudios.

Señaló que esta propuesta tiene el objetivo de fortalecer el aprendizaje del Inglés a través de material didáctico diseñado con base en los niveles de competencia establecidos en el Marco Común Europeo de Referencia de las Lenguas y está conformado por cuatro componentes: Capacitación a docentes, libros impresos y digitales, plataforma Web, y App para Smartphone.

Durante la sesión se mostró que los libros están organizados por nivel y cada uno de ellos cuenta con Student´s Book y Workbook, con 10 unidades con 5 lecciones y un apartado de Grammar Reference. El contenido  integra  las competencias básicas: Speaking, Listening, Reading y Writing. Códigos QR para acceso a recursos audiovisuales. Los libros digitales, son editables y el estudiante puede trabajar en ellos desde cualquier dispositivo.

Se expuso que la plataforma Web contiene los libros en formato digital y los recursos audiovisuales como audios y videos, los cuales pueden ser descargados por docentes y estudiantes. Además cuenta con un apartado para practicar el idioma a través de la ejecución de quezzes interactivos. La App de Smartphone es una aplicación diseñada para la portabilidad de los contenidos de los libros, lecciones, audios y quezzes. 

Durante la sesión estuvieron presentes las y los subsecretarios de la SEPH: de Educación Básica, Francisca Ramírez Analco; de Educación Media Superior y Superior, Juan Benito Ramírez Romero; de Planeación y Evaluación, María Angélica Bravo Cadena, y de Administración y Finanzas, Pablo Moreno Calva, así como otros funcionarios del sector educativo de Hidalgo y titulares de instituciones de Educación Superior.

El municipio de Pachuca fue sede del “Primer Foro Intermunicipal para la prevención y erradicación del Trabajo Infantil en el Estado de Hidalgo”, organizado por el Sistema Municipal de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) y la Organización World Vision México.

En este evento, que estuvo encabezado por la presidenta del Sistema DIF Pachuca, Bárbara Montaño Sánchez Mejorada se presentaron los resultados de la consulta donde participaron 2 mil 70 niñas, niños y adolescentes de Pachuca, Mineral del Monte y Zapotlán de Juárez, quienes expresaron su percepción del trabajo infantil.

El objetivo de la consulta fue recopilar las percepciones de niñas, niños y adolescentes acerca del trabajo infantil en su municipio y generar recomendaciones para su prevención y atención.

En el evento estuvieron presentes el presidente municipal de Mineral del Monte, Alejandro Sierra Tello; la diputada local Erika Rodríguez Hernández; el presidente de Seiin A.C., Rafael Castelán Martínez y los secretarios ejecutivos de los SIPINNA municipales.

Con acciones como ésta, la presidencia municipal de Pachuca busca fortalecer el trabajo interinstitucional para la protección, garantía y restitución de los Derechos de niñas, niños y adolescentes.

Del 22 al 24 de junio se lleva a cabo el Congreso Nacional Agenda 2023-2024 “Acciones para la Inclusión”, con sede en el Estado de Querétaro.

Durante este Encuentro, desde los diferentes Organismos Públicos Locales Electorales del país, son compartidas las experiencias adquiridas durante los Procesos Electorales Federales y Locales 2020-2021, así como la base para avanzar en la creación de más y mejores medidas de acceso a los derechos político-electorales a fin de garantizar el derecho a la igualdad no sólo en su vertiente formal, sino material o sustantiva, situación urgente en la actualidad para hablar de una verdadera consolidación democrática, así como de una democracia incluyente.

Desde el Instituto Estatal Electoral de Hidalgo (IEEH) asiste la Consejera Presidenta Provisional Ariadna González Morales y los Consejeros Electorales Christian Uziel García Reyes y Guillermo Corrales Galván.

Durante el Panel "Aportaciones de los Institutos Locales a la Democracia Nacional", en representación del IEEH, la Consejera Presidenta Provisional, compartió con las y los asistentes las experiencias adquiridas en Hidalgo respecto de las Acciones Afirmativas que desde el IEEH se implementaron durante el Proceso Electoral Local 2020-2021 para la renovación del Congreso Local al que se le denominó “La Elección de la Inclusión”; el cual dio como resultado la integración a la LXV Legislatura de 2 Personas que viven con una Discapacidad; 1 Persona de la Diversidad Sexual; 5 Personas Indígenas y 1 Persona Joven menor de 30 años.

Asimismo, compartió la Acción Afirmativa para que la propaganda electoral que produjeran y difundieran los Partidos Políticos, Coalición, Candidatura Común, Candidata y Candidatos durante la renovación de la Gubernatura Hidalgo 2022 se tradujera en las lenguas Hñahñu, Náhuatl y Tepehua; así como la relativa a las Recomendaciones que observaron los Partidos Políticos y las figuras contendientes para garantizar la participación de Personas con Discapacidad dentro de las actividades de campaña.

El intercambio de estos diálogos y opiniones se darán entre las Consejerías de los Organismos Públicos Locales Electorales sobre la importancia de la consolidación de la democracia a nivel local y nacional.

Las actividades del Congreso Nacional Agenda 2023-2024 “Acciones para la Inclusión” de este 23 de junio pueden ser consultadas a través de https://bit.ly/39MgLNd.

Este viernes 24 de junio del año en curso se desarrollará la Octava Sesión Ordinaria de Consejo Técnico Escolar, tal como está establecido en el calendario oficial correspondiente al ciclo 2021-2022, donde sesionarán 5 mil 959 escuelas de Educación Básica en 3 mil 855 Consejos Técnicos Escolares, de los cuales 3 mil 498 corresponden a Consejos Técnicos Escolares y 357 a Consejos Técnicos Sectoriales.

La Octava  Sesión Ordinaria del CTE, en la que también participan los 556 supervisores escolares, tiene como propósito analizar con actitud reflexiva y autocrítica las acciones que se realizan para favorecer los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes (NNA), y empezar a vislumbrar los retos que tienen como escuela de cara al próximo ciclo escolar.

En específico, para preescolar, primaria y secundaria, el colectivo docente reflexionará sobre el impacto de los temas trabajados, en la vida personal y en la labor docente, así como analizar los resultados obtenidos como escuela en las metas y objetivos con la finalidad de identificar posibles retos y áreas de mejora que deberán considerar el siguiente ciclo escolar al realizar la planeación del Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) y organizar  cómo informarán a la comunidad escolar sobre los logros alcanzados por la escuela.

En educación inicial, reflexionarán sobre la relevancia de las acciones que se realizó durante el ciclo escolar, encaminadas a propiciar estados emocionales positivos en niños y niñas para  favorecer el desarrollo integral; analizar los resultados obtenidos en sus metas y objetivos con la finalidad de identificar posibles retos y áreas de mejora que deberá considerar el siguiente ciclo escolar al realizar la planeación de su PEMC.

Para los  Centros de Atención Múltiple, además se trabajará en analizar el impacto de los temas trabajados en el primer momento “Empiezo por mí”, en su vida personal y en su trabajo docente.

Cabe señalar que este viernes de igual manera se llevará a cabo la Sesión Ordinaria de los Consejos Técnicos Escolares de Educación Media Superior (CTEEMS), los cuales están instalados en todos los planteles del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo (CECyTEH); Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (COBAEH); Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Hidalgo (CONALEP Hidalgo); Bachillerato del Estado de Hidalgo, y en las escuelas particulares con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE).

En el mismo sentido, sesionarán los Consejos Técnicos Escolares de Educación Superior (CTEES), en las universidades politécnicas y tecnológicas de la entidad, institutos tecnológicos, la Universidad Intercultural del Estado de Hidalgo (UICEH), las escuelas normales y la Universidad Pedagógica Nacional Hidalgo (UPN-Hidalgo) con sus sedes.

Con el fin de garantizar el acceso a la Educación Media Superior en Hidalgo, este jueves 23 de junio del año en curso se llevó a cabo la aplicación de la Evaluación Diagnóstica de Ingreso a la Educación Media Superior a 39 mil 649 aspirantes que están próximos a egresar del nivel secundaria.

Este ejercicio, que se realizó cuidando todas las medidas sanitarias, tuvo como finalidad identificar las fortalezas de conocimiento en las y los estudiantes que, de acuerdo al calendario escolar de Educación Básica, están concluyendo el último grado de educación secundaria.

El titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), Atilano Rodríguez Pérez, destacó que la actividad se realiza de manera coordinada entre los niveles estatal y federal del ramo educativo. Sostuvo que es instrucción del gobernador Omar Fayad, que se haga un seguimiento puntual de este proceso de manera que todas y todos los aspirantes obtengan un espacio para cursar el bachillerato.

La aplicación de esta Evaluación Diagnóstica de Ingreso a la Educación Media Superior, se llevó a cabo en los planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo (COBAEH), Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo (CECyTEH), Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Hidalgo (CONALEP), Bachillerato del Estado de Hidalgo, Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI), Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y Ciencias del Mar (DGETAYCM), Dirección General del Bachillerato (DGB) y del Instituto Politécnico Nacional (IPN).

Este jueves 23 de junio, el Poder Legislativo, a través de la comisión Permanente de Hacienda y Presupuestos, la Auditoría Superior del Estado de Hidalgo y el Instituto para el Desarrollo y Fortalecimiento Municipal, inició con el “Programa de Profesionalización con en la elaboración de las iniciativas de Leyes de Ingresos de los Municipios”, que se realizará de manera presencial del 24 de junio al 22 de julio del 2022.

Jorge Hernández Araus, presidente de la Junta de Gobierno de la LXV Legislatura, reconoció la presencia de los responsables de los municipios y afirmó que el trabajo en equipo logrará dotar de las mejores herramientas a las y los servidores públicos, para garantizar el bienestar social, desarrollo, crecimiento y mejor calidad de vida de la ciudadanía.  

Por su parte, Armando Roldan, auditor superior del estado, expuso el objetivo del programa reiterando que es un compromiso con las alcaldías hacer más eficientes los procesos para la construcción de las iniciativas de leyes de ingresos, y por ello, se elaboró un sistema para disminuir los tiempos de su elaboración, así como orientar a los ayuntamientos en la correcta clasificación y determinación de las contribuciones municipales. 

Asimismo, Osiris Leines, presidente de la comisión de Hacienda y Presupuestos, argumentó que proporcionar a los servidores públicos los conocimientos necesarios para la elaboración y remisión de las iniciativas de leyes de ingresos correspondientes al Ejercicio Fiscal 2023, se traduce en una mayor recaudación de recursos, cumplimiento de sus obligaciones, y a su vez, en el impacto de manera positiva en la vida de sus representados.  

Con la participación de las y los alcaldes, se celebró la firma del acuerdo del Programa de Profesionalización en la Elaboración de las Iniciativas de Leyes de Ingresos de los Municipios.

Esta actividad se complementará con una capacitación para el Sistema de Iniciativas de Leyes de Ingresos Municipales de forma virtual, la cual será impartida del 15 al 19 de agosto, por la Auditoría Superior del Estado.

Por último, se agradeció y reconoció la presencia de las y los integrantes de la LXV Legislatura, las y los representantes de los 84 ayuntamientos y la del auditor superior del estado, Armando Roldán, el director general del Instituto para el Desarrollo y Fortalecimiento Municipal, Salvador Sosa, la directora de Ordenamiento Territorial y Urbano, Elsa Castillo, el director general de Recaudación de la secretaría de Finanzas Públicas, José Luis Dueñas, el representante del Instituto Catastral, Antonio Cerón, al titular de la Comisión para la Protección contra Riesgos Sanitarios, Sergio Vázquez, la subdirectora de Mejora Continua y Profesionalización de la Auditoría Superior, Shaminne Escudero y la comisionada presidenta del Instituto de Transparencia, Acceso a la Información Pública Gubernamental y Protección de Datos Personales, todos del estado de Hidalgo.

Elementos de la Secretaría de Seguridad Pública, Tránsito y Vialidad de Pachuca recuperaron un vehículo que contaba con reporte de robo.

En recorrido por la colonia Venta Prieta, policías municipales detectaron un vehículo VolksWagen, Vento, color gris estacionado con la alarma sonando, por lo que se buscó el número de placa en la Plataforma México y contaba con reporte de robo.

Por tal motivo el vehículo fue asegurado y puesto a disposición de las autoridades correspondientes.

La Secretaría de Seguridad Pública, Tránsito y Vialidad de Pachuca reitera el llamado a la ciudadanía para contribuir con estas acciones, realizando reportes mediante el numero directo de Central de Radio (C2) 7717110707, 911 de Emergencias y/o 089 par Denuncia Anónima.