• Su proyecto, enfocado al sector energético, integra propuestas innovadoras con el uso del Internet de las Cosas

La Universidad Tecnológica Minera de Zimapán (UTMZ) obtuvo el tercer lugar en el Energy Innovation Day 2025, evento estatal que reunió a jóvenes enfocados en soluciones tecnológicas para el desarrollo del sector energético. Este logro se obtuvo gracias al talento y dedicación de sus alumnos del programa educativo de Mantenimiento Industrial. 

El equipo UTMZ, conformado por los estudiantes Edwin Alejandro Cruz Martínez y Diego Trujillo Ponce, bajo la asesoría de sus docentes  Alan Ageo Amaya Álvarez y José Azareel González Cruz, presentaron un proyecto para sector energético que integra propuestas innovadoras con el uso del Internet de las Cosas, lo que les permitió destacar ante un jurado de líderes empresariales, representantes del sector gubernamental y especialistas del país.

El evento organizado por la Agencia Estatal de Energía (ESTAM), en colaboración con el Tecnológico de Monterrey campus Hidalgo y Aracnia Innovación, tuvo lugar en las instalaciones del Tec de Monterrey, donde además del concurso se llevaron a cabo charlas, paneles y espacios de vinculación entre jóvenes, industria y gobierno.

Como parte del reconocimiento, los estudiantes de la UTMZ recibieron un apoyo económico para continuar desarrollando su proyecto, así como asesorías especializadas en emprendimiento otorgadas por el Tecnológico de Monterrey campus Hidalgo. 

Este logro refleja el compromiso institucional con la formación integral de las y los jóvenes, en línea con la visión del gobernador Julio Menchaca Salazar y del secretario de Educación de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, de impulsar el desarrollo sostenible en el estado y fortalecer el papel de la juventud como motor de innovación y transformación social.

El rector de la UTMZ, Edgar Manuel Castillo Flores, reconoció el esfuerzo del equipo y reafirmó el compromiso de la universidad para generar espacios que fomenten el talento, la creatividad y la participación activa de sus estudiantes en escenarios de impacto regional y nacional.